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温州乐清九年级数学课
简介:温州乐清九年级数学课
往期节目
第36课:关注模型更关注解题思路的形成——以共顶点双等腰三角形模型为例
第35课: 中考专题十字架模型的探究
第34课:一道中考压轴题的遐想
第33集:二次函数背景下的动态几何:面积问题
第32课:等腰三角形背景下的动圆问题
第31课:函数解析式之解法探究
第30课:图形问题代数解
第29课:解直角三角形之45度处理
第28课:圆中弧的对折问题探究
第27课:生活中实际问题解法探究
第26课:反比例函数K值之解法探究
第25课:与圆有关的最值问题(2)
第24课:殊途同归—又见数形结合
第23课:等腰三角形的处理策略二
第22课:与圆有关的最值问题(1)
第21课:等腰三角形的处理策略
第20课:一道题的自主探究
第19课:二次函数最值问题探究
第18课:追寻动中折叠的足迹--以矩形为例
第17课:等腰直角三角形中的动点探究
第16课:相似三角形中的线段问题
第15课:从一道填空题说起——2019年杭州卷第16题赏析
第14课:网格中任意角三角函数的探究
第13集:等腰直角三角形中的哪些事
第12课:角平分线的处理策略
第11课:生活中的数学问题之饲养室面积最大化探究
第10课:一道函数类问题的解法及其拓展
第9课:中考专题直角三角形背景下的折叠问题
第8课:基于发现,学会验证——以抛物线中动点三角形面积最值为例
第7课:二次函数的最值
第6课:平行串联,圆中寻觅
第5课:九年级二次函数背景下的动态问题
第4课:利用函数图像解决问题
第3课:“晾”出三角形
第2课:一个基本图形的探究
第1课:平面直角坐标系中的三角形面积
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